Giochi, canti e danze per la scuola
La danza è lo specchio della società che la produce e “fare” danza significa inevitabilmente “entrare” nel pensiero, negli ambienti e nelle situazioni che l’hanno generata, sia in ambiti colti che popolari. Inoltre essa è stimolo al movimento, al controllo del proprio corpo, delle proprie emozioni e genera azioni che si svolgono nel tempo e nello spazio. La scoperta delle proprie attitudini motorie permette ai ragazzi di sviluppare attenzione e concentrazione e li libera da inibizioni e condizionamenti, stabilendo nel contempo dei rapporti interpersonali nel rispetto delle regole.
Il laboratorio è costituito da 10 lezioni, (circa 60 minuti ciascuna) e propone, partendo da semplici giochi cantati e ballati della tradizione orale e differenziandone i contenuti a seconda dei livelli e dell’età dei ragazzi, alcune delle principali forme di danza del tardo Medioevo e del Rinascimento, cui si aggiungono danze etniche provenienti da tutto il mondo. A queste tradizionali forme di danza, si aggiunge anche la possibilità di insegnare ai bambini danze individuali, seduti, al banco o in piedi. E’ possibile prevedere un saggio finale, oppure una lezione aperta, che consenta ai ragazzi di presentare parte del materiale elaborato nel corso.
Obiettivi didattici
Sono differenziati e molti altri se ne possono perseguire. I principali sono:
- valorizzazione di capacità e talenti personali, anche in presenza di dis-abilità in altri contesti discriminanti;
- conoscenza musiche, di danze, di usi e di costumi di altre epoche e di altre civiltà;
- perdita di inibizioni che condizionano l’espressività;
- capacità di inserire il proprio lavoro in un contesto più ampio ed articolato;
- valorizzazione di capacità e talenti personali;
- rispetto delle regole, padronanza di sé e razionalità nei comportamenti;
- integrazione, socializzazione;
- sviluppo delle capacità ritmiche ed auditive;
- sviluppo delle capacità di comunicazione non verbale.
Presenze e fasce di età
Gruppo classe, oppure max n° 20 partecipanti per ogni incontro.
Costi
Variano a seconda del numero di incontri e di lezioni possibili nello stesso giorno.
Contattaci per informazioni, preventivi, progetti.
Link a pagine pubbliche
https://icdeamicistreviglio.edu.it/2024/03/17/il-ballar-gioioso/
https://istitutodezza.edu.it/il-ballar-gioioso/ - https://istitutodezza.edu.it/scuole/primaria-g-dezza/classi-quarte-cadorna/
https://www.saluteattivaonlus.it/il-ballar-gioioso-risonanze-biologiche-bergamo/ - https://icfermiromano.edu.it/news/609/prosecuzione-attivita-laboratorio-danza-ed-emozioni-il-ballar-gioioso
https://www.iccalcio.edu.it/pagine/programmazione-didattica-infanzia
https://digilander.libero.it/armandofg/Comunicati/Comunicato_danzar_gioioso.htm
https://www.fondani.it/archivio/forum/discussione/24461?p=1
Elenco laboratori svolti negli ultimi anni
Laboratori de “Il ballar gioioso” A.S. 2015-16
Istituto Comprensivo di Castelleone (CR): Scuola Primaria (n.15 ore), Scuola dell'Infanzia (n.50 ore)
Istituto Comprensivo di Zelo Buon Persico (LO): Scuola dell'Infanzia di Merlino (n.20 ore)
Istituto Comprensivo di Calcio (BG): Scuola dell'Infanzia di Torre Pallavicina (n.39 ore)
Istituto Comprensivo di Offanengo (CR): Scuola Primaria di Offanengo (n.20 ore), Scuola dell'Infanzia di Melotta (n.10 ore)
Istituto Comprensivo “Frisi” di Melegnano (MI): Scuola Primaria di Carpiano (n.60 ore)
Istituto Comprensivo “Via Linneo”, Milano: Scuola Primaria di Via Mantegna (n.50 ore)
Istituto Comprensivo “Thouar-Gonzaga”, Milano: Scuola Primaria di Via Vigevano (n.78 ore)
“Il ballar gioioso” per conto del “Franco Agostino Teatro Festival”, Crema (CR) (n.84 ore)
Laboratori de “Il ballar gioioso” A.S. 2016-17
Istituto Comprensivo di Castelleone (CR): Scuola dell'Infanzia (n.50 ore)
Istituto Comprensivo di Zelo Buon Persico (LO): Scuola dell'Infanzia di Merlino (n.20 ore)
Istituto Comprensivo di Calcio (BG): Scuola dell'Infanzia di Torre Pallavicina (n.20 ore)
Istituto Comprensivo di Offanengo (CR): Scuola Primaria di Offanengo (n.50 ore), Scuola dell'Infanzia di Melotta (n.20 ore)
Istituto Comprensivo Lodi I: Scuola Primaria di Montanaso Lombardo (n.70 ore)
“Il ballar gioioso” per conto del “Franco Agostino Teatro Festival”, Crema (CR) (n.24 ore)
Laboratori de “Il ballar gioioso” A.S. 2017-18
Istituto Comprensivo di Castelleone (CR): Scuola dell'Infanzia (n.50 ore)
Istituto Comprensivo “Paolo Frisi” di Melegnano (MI): Scuola Primaria di Riozzo (n.60 ore)
Istituto Comprensivo di Zelo Buon Persico (LO): Scuola Primaria di Merlino (n.24 ore)
Istituto Comprensivo di Calcio (BG): Scuola dell'Infanzia di Torre Pallavicina (n.20 ore)
Istituto Comprensivo di Offanengo (CR): Scuola Primaria di Offanengo (n.20 ore)
Istituto Comprensivo Lodi I: Scuola Primaria di Montanaso Lombardo (n.70 ore)
“Il ballar gioioso” per conto del “Franco Agostino Teatro Festival”, Crema (CR) (n.60 ore)
Laboratori de “Il ballar gioioso” A.S. 2018-19
Istituto Comprensivo di Castelleone (CR): Scuola dell'Infanzia (n.50 ore)
Istituto Comprensivo “Paolo Frisi” di Melegnano (MI): Scuola Primaria di Riozzo (n.72 ore)
Istituto Comprensivo di Zelo Buon Persico (LO): Scuola Primaria di Merlino (n.20 ore)
Istituto Comprensivo di Calcio (BG): Scuola dell'Infanzia di Torre Pallavicina (n.27 ore)
Istituto Comprensivo di Offanengo (CR): Scuola dell'Infanzia di Offanengo – Progetto PON (n.30 ore)
S.P.E. Cerioli - Scuola dell'infanzia (n.16 ore)
Istituto Comprensivo di Albano S.Alessandro (BG): Scuola Primaria di Torre De' Roveri (n.28 ore)
Istituto Comprensivo di Orzinuovi (BS): Scuola Primaria di Orzinuovi (n.20 ore)
Laboratori de “Il ballar gioioso” A.S. 2019-20 e 2020-21
Istituto Comprensivo di Castelleone (CR): Scuola dell'Infanzia (n.50 ore)
Istituto Comprensivo “Paolo Frisi” di Melegnano (MI): Scuola Primaria “Dezza” di Melegnano (n.80 ore)
Istituto Comprensivo di Zelo Buon Persico (LO): Scuola Primaria di Merlino (n.20 ore)
Istituto Comprensivo di Calcio (BG): Scuola dell'Infanzia di Torre Pallavicina (n.27 ore)
Istituto Comprensivo di Offanengo (CR): Scuola dell'Infanzia di Offanengo (n.24 ore)
Istituto Comprensivo di Castelleone (CR): Scuola dell'Infanzia (n.56 ore)
Laboratori de “Il ballar gioioso” A.S. 2021-22
Scuola Primaria di Castelnuovo – Crema (CR) (n.28 ore)
Istituto Comprensivo di Calcio (BG): Scuola dell'Infanzia di Torre Pallavicina (n.40 ore)
Istituto Comprensivo di Offanengo (CR): Scuola Primaria di Offanengo (n. 16 ore); Scuola Primaria di Izano (12 ore)
Laboratori de “Il ballar gioioso” A.S. 2022-23
Istituto Comprensivo di Calcio (BG): Scuola dell'Infanzia di Torre Pallavicina (n.30 ore)
Istituto Comprensivo di Calcinate (BG): Scuola Primaria di Palosco (n.32 ore)
Istituto Comprensivo di Spino d'Adda (CR): Scuola dell'Infanzia di Dovera (n.30 ore)
Istituto Comprensivo “Rubini” di Romano di Lombardia (BG): Scuola secondaria di II Grado (n. 20 ore)
Laboratori de “Il ballar gioioso” A.S. 2023-24
Istituto Comprensivo “Via Linneo” di Milano: Scuola Primaria Moscati-Sforza e Scuola Primaria F. Aporti (n.130 ore)
Istituto Comprensivo di Calcio (BG): Scuola dell'Infanzia di Torre Pallavicina (n.30 ore)
Istituto Comprensivo di Spino d'Adda (CR): Scuola dell'Infanzia di Dovera (n.30 ore)
Istituto Comprensivo “I circolo” - Lodi: Scuola dell'Infanzia di Lodi (n.10 ore)
Istituto Comprensivi di Castelleone: Scuola Primaria di Castelleone (n.24 ore)
Istituto Comprensivo “De Amicis” - Treviglio: Scuola Primaria di Treviglio (n.25 ore)
Istituto Comprensivo “Mastra Caravaggini” - Caravaggio: Scuola Primaria di Vidalengo (n.13 ore)
Laboratori de “Il ballar gioioso” A.S. 2024-25
Istituto Comprensivo “Riccardo Massa” di Milano: Scuola Primaria via Brocchi (n.40 ore) - Saggio: 17 dicembre 2024